GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Hoạt động: Âm nhạc
Đề tài: Tổng hợp
NDTT: Hát VĐ TTTC “ Em đi qua ngã tư đường phố ”
NDKH: Biểu diễn một số bài hát trong chủ đề: Em đi chơi thuyền, Đường em đi , Em tập lái ô tô
Nghe hát: “Anh phi công ơi ”
Trò chơi: Khiêu vũ cùng bóng
Chủ đề lớn: Giao thông
Chủ đề nhỏ: Một số luật giao thông
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Thời gian dạy: 30 – 35 phút
Ngày soạn: Ngày dạy: 06/12 /2016
Người dạy: Vàng Thị Vân
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
– Trẻ 5 tuổi: Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, hát tốt bài hát, cảm nhận được giai điệu bài hát, biết kết hợp vận động minh hoạ. Lắng nghe cô hát và cảm nhận được giai điệu nhịp nhàng của bài hát. (CS101)
– Trẻ 4 tuổi: Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, thuộc lời bài hát, cảm nhận được giai điệu bài hát. Lắng nghe cô hát và biết chơi trò chơi cùng anh chị 5 tuổi.
2. Kĩ năng
– Trẻ 5 tuổi: Trẻ có kĩ năng ca hát, vận động, biểu diễn, Phát triển năng khiếu âm nhạc khả năng thẩm mỹ cho trẻ.
– Trẻ 4 tuổi: Trẻ có kĩ năng ca hát. Phát triển năng khiếu âm nhạc khả năng thẩm mỹ cho trẻ.
3.Thái độ:
– Hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ học.
– Chấp hành luật lệ giao thông
4. Kết quả:
– 90% trở lên trẻ biểu diễn tốt bài hát trong chủ đề giao thông
II. CHUẨN BỊ
– Phông chữ chương trình âm nhạc : Đồ rê mí
– Mũ cho 3 đội( Nốt nhạc xanh, nốt nhạc đỏ, nốt nhạc vàng)
– Dụng cụ âm nhạc, đàn, trang phục cho trẻ.
– Nhạc các bài hát: “Em đi chơi thuyền”, “ Đường em đi”, “Em đi qua ngã tư đường phố”, “Anh phi công ơi” , “ Em tập lái ô tô”, “Cho tôi đi làm mưa với”
III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Hoạt động: Âm nhạc
Đề tài: Tổng hợp
NDTT: Hát VĐ TTTC “ Em đi qua ngã tư đường phố ”
NDKH: Biểu diễn một số bài hát trong chủ đề: Em đi chơi thuyền, Đường em đi , Em tập lái ô tô
Nghe hát: “Anh phi công ơi ”
Trò chơi: Khiêu vũ cùng bóng
Chủ đề lớn: Giao thông
Chủ đề nhỏ: Một số luật giao thông
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Thời gian dạy: 30 – 35 phút
Ngày soạn: Ngày dạy: 06/12 /2016
Người dạy: Vàng Thị Vân
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
– Trẻ 5 tuổi: Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, hát tốt bài hát, cảm nhận được giai điệu bài hát, biết kết hợp vận động minh hoạ. Lắng nghe cô hát và cảm nhận được giai điệu nhịp nhàng của bài hát. (CS101)
– Trẻ 4 tuổi: Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, thuộc lời bài hát, cảm nhận được giai điệu bài hát. Lắng nghe cô hát và biết chơi trò chơi cùng anh chị 5 tuổi.
2. Kĩ năng
– Trẻ 5 tuổi: Trẻ có kĩ năng ca hát, vận động, biểu diễn, Phát triển năng khiếu âm nhạc khả năng thẩm mỹ cho trẻ.
– Trẻ 4 tuổi: Trẻ có kĩ năng ca hát. Phát triển năng khiếu âm nhạc khả năng thẩm mỹ cho trẻ.
3.Thái độ:
– Hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ học.
– Chấp hành luật lệ giao thông
4. Kết quả:
– 90% trở lên trẻ biểu diễn tốt bài hát trong chủ đề giao thông
II. CHUẨN BỊ
– Phông chữ chương trình âm nhạc : Đồ rê mí
– Mũ cho 3 đội( Nốt nhạc xanh, nốt nhạc đỏ, nốt nhạc vàng)
– Dụng cụ âm nhạc, đàn, trang phục cho trẻ.
– Nhạc các bài hát: “Em đi chơi thuyền”, “ Đường em đi”, “Em đi qua ngã tư đường phố”, “Anh phi công ơi” , “ Em tập lái ô tô”, “Cho tôi đi làm mưa với”
III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
| 1. Giới thiệu bài. (2-3 phút) – Chào mừng các bé đến tham dự chương trình đồ rê mí của lớp mẫu giáo A2 trường mầm non số 1 Hợp Thành ngày hôm nay – Đến tham dự chương trình hôm nay, có các cô là ban giám khảo đến từ các trường MN Thành phố Lào Cai đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng – Và thành phần không thể thiếu được đó là 3 đội chơi: + Đội Nốt nhạc xanh + Đội Nốt nhạc đỏ + Cuối cùng là đội Nốt nhạc vàng – Kính thưa quý vị đại biểu! âm nhạc là món ăn tinh thần không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta, âm nhạc được các ca sỹ gửi gắm, bày tỏ tâm tư tình cảm của mình qua lời ca tiếng hát. – Chương trình đô rê mí hôm nay các ca sỹ tí hon sẽ bày tỏ tình cảm của mình với chủ đề “Bé yêu giao thông” xin 1 tràng pháo tay chào đón các ca sỹ và các ban nhạc. Tham gia CT các bé phải trải qua 3 phần chơi + Phần chơi thứ nhất: … + Phần 2 … + Phần 3 … 2. Phát triển bài (28-30 phút) Hát và vỗ đệm theo tiết tấu chậm “Em đi qua ngã tư đường phố”(TT) hát các bài hát: Đường em đi, em tập lái ô tô, em đi chơi thuyền * Phần chơi thứ nhất – Ở phần chơi này các đội chơi sẽ phải thể hiện các bài hát có trong chủ đề – Mở đầu chương trình là tinh thần giao lưu làm quen của các ban nhạc với bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố” của tác giả Hoàng Văn Yến do các bạn lớp MGL A2 thể hiện – Cho cả lớp hát 2 lần + Các bạn hát rất hay rồi, cô khen. Nhưng để bài hát thêm sinh động, các con hãy cùng hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm nhé – Các đội chơi vừa thể hiện bài hát gì ? – Chúng mình thấy giai điệu bài hát như thế nào ? – Chúng mình vừa thể hiện bài hát kết hợp với vận động gì rất là rộn ràng nhỉ ? – Thế nào là vỗ tay theo tiết tấu chậm ? – Các con ạ, phần chơi nào cũng có các đội chơi, và đến với chương trình đô rê mí ngày hôm nay cô biết các đội chơi đã chuẩn bị tinh thần sẵn sàng thể hiện tài năng mang tính đoàn kết cao rồi + Xin mời ban nhạc đến từ đội nốt nhạc xanh – Đội nốt nhạc đỏ cũng rất háo hức để thể hiện tài năng rồi đấy, xin mời + Ban nhạc đến từ đội nốt nhạc đỏ – Và chỉ còn một ban nhạc cuối cùng nữa thôi, hồi hộp quá các bạn nhỉ, xin mời + Ban nhạc đến từ đội nốt nhạc vàng. Xin một tràng pháo tay thật dòn dã dành cho tất cả các ban nhạc – Sau đây là sự thể hiện của nhóm mây trắng (5 tuổi) – Các em 4 tuổi nhìn thấy anh chị học giỏi nên các em cũng muốn thể hiện tài năng của mình đấy, xin mời nhóm mây vàng – Một bạn gái xinh xắn, chăm ngoan, học giỏi, yêu âm nhạc, xin mời bạn Phương Nhi 5 tuổi lên thể hiện tài năng – Cá nhân lên hát – Một ban nhạc rất đoàn kết, gắn bó yêu thương nhau luôn cùng nhau học tập, xin chào đón sự thể hiện của ban nhạc đồng đội, với bài hát “Đường em đi” tác giả Ngô Quốc Tính. – Các ca sĩ nhí của chúng ta không chỉ có hát hay đâu mà còn múa dẻo, tiếp theo CT là tiết mục múa “Em đi chơi thuyền” – Trần Kiết Tường.Xin 1 tràng pháo tay chào đón nhóm nhạc hoa thơm! – Ước mơ của một bạn nhỏ tập lái ô tô sau này lớn lên sẽ lái xe chở cô giáo đi chơi. Đó là nội dung của bài hát “ Em tập lái ô tô” của tác giả Nguyễn Văn Tý với sự thể hiện của 3 đội chơi – Cô nhận xét: Trải qua phần chơi thứ nhất, cô thấy các ban nhạc hát rất hay, biểu diễn tự nhiên vui nhộn, mang đến cho chương trình những bài hát hay và ý nghĩa. Xin một tràng pháo tay dòn dã dành cho tất cả các ban nhạc * Giáo dục: – Qua phần chơi bé tài năng chúng mình vừa được thể hiện những bài hát gì? (…..) – Để an toàn khi tham gia giao thông các con phải chấp hành như thế nào ? – Các con biết không, xung quanh chúng ta có rất nhiều các phương tiện giao thông, các phương tiện giao thông có rất nhiều ích lợi vì vậy khi tham gia giao thông chúng mình phải chấp hành đúng luật giao thông. Khi đi xe máy chúng mình phải đội mũ bảo hiểm, khi đi tàu xe không được thò đầu thò tay ra ngoài. Khi đi bộ trên đường các con nhớ đi về phía bên phải của mình, các con nhớ chưa nào. * Phần thứ 2 “Bé thưởng thức”` Nghe hát “Anh phi công ơi” – Đến với chương trình đồ rê mí hôm nay cô cũng có một bài hát gửi tới chúng mình bài hát “Anh phi công ơi” nhạc Xuân Giao lời thơ Xuân Quỳnh. – Cô hát lần 1 có nhạc không lời: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. – Cô vừa hát bài gì ? Tác giả – Bài hát có nội dung gì ? – Bài hát có giai điệu như thế nào ? * Giảng ND: – Bài hát thể hiện ước mơ của bé muốn làm anh phi công trinh phục bầu trời kỳ diệu, nơi có ông trăng khi mờ, khi tỏ, có sắc xanh, đỏ của cầu vồng, bé yêu bầu trời cao rộng nơi có thật nhiều điều bé muốn khám phá. – Ước mơ của các con mai này lớn lên sẽ làm gì? – Để chở thành anh phi công thì chúng mình phải làm gì? – Lần 2: Cô hát cho trẻ nghe lần 2, khuyến khích trẻ phụ hoạ theo lời của bài hát cùng cô. – Khen trẻ: Đã biết hưởng ứng nhạc cùng cô… * Phần 3 Trò chơi: “Khiêu vũ cùng bóng” – Bây giờ chúng mình có thích chơi không ? cô thấy các bé biểu diễn thật vui tươi rồi này, giờ cô sẽ thưởng cho các bé một trò chơi đấy, xin mời các bạn đến với phần 3 của chương trình “Trò chơi âm nhạc”. Ở phần chơi này chúng ta sẽ được chơi một trò chơi có tên “Khiêu vũ cùng bóng”, chúng mình nghe rõ chưa, trò chơi gì nhỉ ? Chúng mình cùng lắng nghe luật chơi và cách chơi nhé! – Cách chơi: Các thành viên sẽ ghép đôi với nhau thành từng cặp, mỗi cặp đôi sẽ có 1 quả bóng đặt vào phần bụng của hai bạn, khi nhạc mở ra các cặp đôi sẽ vừa giữ bóng vừa khiêu vũ, khi bản nhạc kết thúc, nếu cặp đôi nào không làm rơi bóng sẽ là cặp xuất sắc trong chương trình đô rê mí ngày hôm nay – Luật chơi: Trong khi khiêu vũ không được dùng tay để giữ bóng. Cặp đôi nào làm rơi bóng sẽ bị loại khỏi cuộc chơi – Tổ chức cho trẻ chơi. – Kiểm tra cặp đôi – Nhận xét: Trải qua 3 phần chơi, cô thấy các đội chơi đã rất cố gắng, biểu diễn kết hợp dụng cụ âm nhạc thật nhịp nhàng, vui tươi, thể hiện tinh thần đoàn kết, các anh chị 5 tuổi đã rất xuất sắc, còn các em 4 tuổi cô tin rằng với sự ham học các bé sẽ ngày càng chăm ngoan học giỏi hơn.Một lần nữa cô khen tất cả các con Chương trình Đồ rê mí đã kết thúc chủ đề giao thông. Để bước sang chủ đề mới xin mời các bé đến với bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với”- của tác giả Hoàng Hà. 3. Kết thúc: (1-2 phút) – Chương trình Đồ rê mí đã kết thúc tại đây, xin kính chúc các quý vị đại biểu, các cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc |
– Cả lớp vỗ tay – Cả lớp chú ý – Lần lượt từng đội giơ tay: Zê – Cả lớp: Bé tài năng – Cả lớp: Bé thưởng thức – Cả lớp: Trò chơi âm nhạc – Cả lớp: Bé tài năng – CL hát theo nhạc “Em đi qua ngã tư đường phố” lần 1 đứng hát tại chỗ. – Lần 2 đứng 2 vòng tròn hát vỗ tay theo tiết tấu chậm – Cả lớp: Em đi qua ngã tư đường phố – 1-2 trẻ 5 tuổi: Rộn ràng, vui tươi – Cả lớp: Vỗ tay theo tiết tấu chậm – 1-2 trẻ 5 tuổi: Vỗ tay liên tục 3 nhịp vỗ vào và một nhịp mở ra – 3 đội thi đua hát theo nhạc. + Đội nốt nhạc xanh sử dụng xắc xô. + Đội nốt nhạc đỏ đứng tại chỗ hát sử dụng phách tre. + Đội nốt nhạc vàng sử dụng trống – 5 trẻ 5 tuổi lên thể hiện bài hát đứng vòng cung – 5 trẻ 4 tuổi lên thể hiện bài hát – Cá nhân 2-3 trẻ lên thể hiện – Để tiếp nối chương trình, tôi xin mời bạn …….. – Ban nhạc đồng đội “ Đường em đi” Ngô Quốc Tính. + Sử dụng đàn ghi ta – Nhóm hoa thơm hát múa minh họa – cả lớp: Làm động tác lái xe minh hoạ lên hát “Em tập lái ô tô” – Cả lớp chú ý lắng nghe – Cả lớp: Bài hát em đi qua ngã tư đường phố, đường em đi, em đi chơi thuyền, em tập lái ô tô. – Cả lớp: Zê… – 1-2 trẻ 5 tuổi trả lời – Cả lớp lắng nghe – Cả lớp: Bài hát Anh phi công ơi! nhạc Xuân Giao lời thơ Xuân Quỳnh. – 1 trẻ 5 tuổi: Bài hát thể hiện ước mơ của bé muốn làm anh phi công trinh phục bầu trời kỳ diệu – Trẻ 5 tuổi: Nhẹ nhàng tình cảm – Cả lớp chú ý lắng nghe – Cả lớp: Làm chú phi công – Cả lớp: Chăm ngoan, học giỏi vâng lời ông bà cha mẹ, cô giáo. – Cả lớp vỗ tay – Cả lớp: Có ạ – Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi. – Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi. – Cả lớp chơi. – CL hát bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” – Cả lớp vỗ tay |
Nguồn:mnhopthanh.elc.vn Copy link
